Coaching para mejorar el rendimiento personal y profesional en las organizaciones

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Coaching para mejorar el rendimiento personal y profesional en las organizaciones

MODALIDAD: ONLINE

DURACIÓN: 20 HORAS.

OBJETIVOS:

Tener una idea más certera acerca de qué es el Coaching

Diferenciar el Coaching de otras metodologías que, a simple vista, se aprecian como parecidas

Saber cómo funciona el proceso de Coaching

Aprender acerca de dos premisas fundamentales para hacer Coaching: la confianza y la confidencialidad

Reconocer hasta qué punto asumen la responsabilidad acerca de los resultados que obtienen en sus vidas

Modificar el tipo de respuesta que dan a los acontecimientos con los que se enfrentan si no están obteniendo los resultados que desean

Explicar el comportamiento humano desde una nueva perspectiva de Coaching

Reconocer los conceptos que permiten realizar un aprendizaje profundo

Estructurar un proceso de Coaching y cada una de las sesiones, siguiendo los principales modelos utilizados por los coaches más importantes

Decidir qué modelo de Coaching es más útil en función de los objetivos y los cambios que se proponga el coachee

Conocer la historia de los creadores de los diferentes modelos de Coaching

Conocer cuál es su perfil en relación con las competencias de la Inteligencia Emocional

Empatizar y comunicarse adecuadamente con su coachee

Conocer cómo dar feedback efectivo

Saber cómo funcionamos los seres humanos a nivel cognitivo y perceptivo

Tener una imagen de cómo están los diferentes aspectos en el cuadro global de tu vida

Fijarse objetivos concretos

Trazar un plan de acción para conseguirlos

Mantener la motivación hasta alcanzar tus metas.

PLAN FORMATIVO:

EL PROCESO DE COACHING COMO METODOLOGÍA DE ENTRENAMIENTO

El proceso de Coaching

Introducción

¿Qué es Coaching?

Terminología

Tipos de Coaching

Diferencias entre Coaching y otras metodologías de desarrollo

Mentoring

Terapia

Consultoría/Asesoría

Tabla comparativa de las diferentes metodologías de desarrollo

¿Cómo funciona el Coaching?

Proceso de quiebre

Sesiones

Construir contexto

Confianza y confidencialidad

EL COACHING COMO ACTIVIDAD DE DESARROLLO. FUNDAMENTOS

Responsabilidad

Introducción

Respuestas víctima

Respuestas responsables

Locus Control

Persona

Introducción

El ser humano desde la perspectiva de Coaching

Corporalidad

Lenguaje

Emoción

Aprendizaje

La zona de confort

Aprendizaje de doble bucle

El ciclo del aprendizaje profundo

TÉCNICAS DE COACHING

El modelo GROW

Introducción

John Whitmore

Fases del proceso

Coaching con Inteligencia Emocional

Introducción

Richard Boyatzis

Líderes

Fases del proceso

Coaching con PNL

Introducción

Richard Bandler y John Grinder

Fases del proceso

COMPETENCIAS CLAVE DEL COACH

Competencias de la Inteligencia Emocional

Introducción

Las competencias personales

Las competencias sociales

Las competencias emocionales clave para el coach

Proporcionar feedback adecuado

Introducción

La ventana de Johari

El feedback según la Ventana de Johari

Distorsiones perceptivas

Descripción

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